AutorRieber, Nicole
Organistation / InstitutBerghof Foundation Operations gGmbH
FachgebietFriedens- und Konfliktforschung
PhänomenbereichAuslaendische_nicht_religioese_Ideologie, Sonstige
Projektbeginn01. Januar 2020
Projektende31. Dezember 2024
ErhebungsverfahrenBeobachtung, Erhebung in der realen Welt, Erhebung in der virtuellen Welt, Sonstige
AuswertungsverfahrenSonstige
Zentrale Fragestellung:
Das Modellprojekt zielt darauf ab, Jugendlichen einen Raum zu bieten, um sich kritisch mit Verschwörungstheorien, den zugrundeliegenden Narrativen sowie entsprechenden Einstellungsmustern auseinanderzusetzen. Durch die unterschiedlichen Module eines multimedialen Tools (Videos, Spiele, Interaktive Grafiken, Printmedien) wird das sozio-emotionale Lernen angeregt und die Konfliktfähigkeit sowie die Ambiguitätstoleranz der Jugendlichen gestärkt. Grundlage für das Erstellen des Toolkit sind Feldbeobachtungen in Form von unter anderem Online-Monitoring, welche primär hauptsächlich durch Projektpartner*Innen durchgeführt und der Berghof Foundation zur Verfügung gestellt werden.
Schlüsselakteure des Projekts sind Jugendliche (16 – 20 Jahre) aus unterschiedlichen Bildungskontexten sowie eine Peergruppe zur Entwicklung des Toolkits im Alter von 17 bis 24 Jahren. Im Projekt werden zudem Schulungen für Multiplikator*innen durchgeführt.