Zukunfts­werkstätten Evaluation und Qualitäts­sicherung in der Extremismus­prävention, Demokratie­förderung und politischen Bildung: Analyse, Monitoring, Dialog (PrEval)

Autor*innen
Organisation/Institut
Fachgebiet
Publikationsformat(e)
Projektstand

Projektbeginn
Projektende

Forschungseinrichtung(en)
Zentraler Phänomenbezug
Phänomenbereich

Junk, Julian; Kober, Marcus; Rahlf, Lotta
Leibniz-Institut Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung (Konsortialführer)
Interdisziplinär
Reports, Paper, Aufsätze
Laufend
16. Oktober 2022
1. September 2025

/
Radikalisierung (allgemein)
Phänomenunspezifisch (kein ausdrücklich ausgewiesener Phänomen- bzw. ideologischer Bezug

Zentrale Fragestellung:

Das Verbund­projekt PrEval ist ein Forschungs- und Transfer­­vorhaben, das Formate und Strukturen zur Stärkung von Evaluation und Qualitäts­sicherung in der Extremismus­prävention, Demokratie­förderung und politischen Bildung in Deutschland weiter­entwickelt und neu gestaltet.

Stichprobenbildung – Datenzugang:
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Gesamtstichprobengröße
Inhaltlicher / Thematischer / Empirischer Zentralfokus
Methodik


Erhebungsverfahren
Auswertungsverfahren

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Zentrale Forschungsbefunde:

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Implikationen oder praktische Verwendbarkeiten:

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Hinweise / Anregungen zu möglicher Anschlussforschung:

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Zitation des Projekts
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Quellenangabe projektbezogener Publikation

  • https://preval.hsfk.de/ergebnisse
 
MOTRA
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