Übergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus

Die AfD im Osten

Autor*innenUwe Backes, Michael Nattke Organisation/InstitutHannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung an der TU Dresden FachgebietHannah-Arendt-Institut EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandAbgeschlossen Projektbeginn05/02/2025 Projektende27/01/2026 Forschungseinrichtung(en)Universitär Publikationsformate/  DrittmittelförderungJa MittelgeberStiftung Zentraler PhänomenbezugÜbergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus PhänomenbereichRechts ForschungsmethodikMixed-Methods Forschungsdesign ZentralfokusDifferente Faktoren der Einflussgrößen Person, Ideologie, Umfeld Erhebungsverfahren Beobachtung Dokumentenanalyse Erhebung in der realen Welt Auswertungsverfahren Deskriptivanalyse Diskursanalyse Inhaltsanalyse Fallanalyse Arbeitshypothese(n)Erklärungen für die Ost-West-Kluft bei den Mobilisierungserfolgen der AfD Zitation des […]

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Bedrohungsanalysen. Angriffe auf PolitikerInnen, JournalistInnen, Einsatzkräfte und Lehrpersonen als Gefahr für die Demokratie

Autor*innenPeter Imbusch, Joris Steg Organisation/InstitutBergische Universität Wuppertal FachgebietSoziologie EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandOffenForschungseinrichtung(en)Universitär PublikationsformateBuch, Artikel  DrittmittelförderungNein Zentraler PhänomenbezugÜbergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus PhänomenbereichPhänomenübergreifend ForschungsmethodikMixed-Methods Forschungsdesign ZentralfokusDifferente Faktoren der Einflussgrößen Person, Ideologie, Umfeld Erhebungsverfahren Interview Fragebogen   Zitation des ProjektsImbusch, Peter / Steg, Joris (Hrsg.) (2025): Bedrohungsanalysen – Angriffe auf PolitikerInnen, JournalistInnen, Einsatzkräfte und Lehrpersonen als Gefahr für die Demokratie. Wiesbaden:

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Leerstelle (R)Age? Radikalisierung in der zweiten Lebenshälfte als Herausforderung für die Distanzierungs- und Ausstiegsarbeit.

Autor*innenBenedikt Friedrich Organisation/InstitutInterdisziplinäres Zentrum für Radikalisierungs­präven­tion und Demokratieförderung e.V. (IZRD) FachgebietRadikalisierungsprävention EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandOffen Projektbeginn01/01/2025 Forschungseinrichtung(en)Zivilgesellschaft PublikationsformatePolicy Paper  DrittmittelförderungNein Zentraler PhänomenbezugÜbergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus PhänomenbereichPhänomenübergreifend ForschungsmethodikMixed-Methods Forschungsdesign ZentralfokusDifferente Faktoren der Einflussgrößen Person, Ideologie, Umfeld Erhebungsverfahren Dokumentenanalyse Arbeitshypothese(n)Radikalisierung in der zweiten Lebenshälfte ist bislang in öffentlicher Wahrnehmung, Forschung und Ausstiegsarbeit wenig beachtet. Die Aufmerksamkeit gilt meist Jugendlichen und jungen Erwachsenen.

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Kinder im Grundschulalter als Adressat:innen von Rechtsextremismusprävention?Positionen von Expert:innen zu universeller Prävention und Rassismuskritischer Bildung

Autor*innenLisa Düsterberg, Wiebke Regina Giesenberg, Lena Kolde Organisation/Institutehemals Universität Vechta FachgebietSachunterricht EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandAbgeschlossenForschungseinrichtung(en)Universitär Publikationsformate/  DrittmittelförderungNein Zentraler PhänomenbezugÜbergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus PhänomenbereichRechts ForschungsmethodikQualitatives Forschungsdesign ZentralfokusDifferente Faktoren der Einflussgrößen Person, Ideologie, Umfeld Erhebungsverfahren Interview Dokumentenanalyse Auswertungsverfahren Inhaltsanalyse Zitation des ProjektsDüsterberg, Lisa, Wiebke Regina Giesenberg, und Lena Kolde. 2025. «Kinder im Grundschulalter als Adressat:innen von Rechtsextremismus-prävention? Positionen von Expert:innen

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Digitale Handlungen und Praktiken von Islamisten auf TikTok

Autor*innenIbrahim Cindark Organisation/InstitutLeibniz-Institut für Deutsche Sprache FachgebietSprachwissenschaft EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandAbgeschlossen Projektbeginn02/01/2025 Projektende30/04/2025Forschungseinrichtung(en)Außeruniversitär (Forschungsgemeinschaft) PublikationsformateArtikel  DrittmittelförderungNein Zentraler PhänomenbezugÜbergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus PhänomenbereichReligiöse Ideologie ForschungsmethodikMixed-Methods Forschungsdesign ZentralfokusDifferente Faktoren der Einflussgrößen Person, Ideologie, Umfeld Erhebungsverfahren Beobachtung Dokumentenanalyse Auswertungsverfahren Deskriptivanalyse Diskursanalyse Inhaltsanalyse Arbeitshypothese(n)Untersuchung der Internetaktivitäten von islamistischen Akteuren genauer anschauen und analysieren, welche digitalen Handlungen und Praktiken sie auf TikTok an den Tag

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Polizei und Terrorismus

Autor*innenHenrik Dosdall Organisation/InstitutFachhochschule für öffentliche Verwaltung FachgebietOrganisationssoziologie/Polizeisoziologie/Terrorismusforschung EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandAbgeschlossenForschungseinrichtung(en)Forschungsverbund – divers (inkl. Unis, wie etwa MOTRA) Publikationsformate/  DrittmittelförderungNein Zentraler PhänomenbezugÜbergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus PhänomenbereichReligiöse Ideologie ForschungsmethodikQualitatives Forschungsdesign Zentralfokus(primär) Person Erhebungsverfahren Interview Dokumentenanalyse Auswertungsverfahren Inhaltsanalyse Fallanalyse Arbeitshypothese(n)Das Projekt setzt sich empirisch mit der Frage auseinander, warum die polizeilichen Ermittlungen zum Täter des Anschlages auf den Breitscheidplatz frühzeitig

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Right-Wing Extremism and Racism in the UK 2023

Autor*innenDavid Herbert, Alexander Yendell Organisation/InstitutUniversität Leipzig, Research Centre Global Dynamics FachgebietResearch Centre Global Dynamics EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandOffen Projektbeginn02/01/2023 Projektende31/12/2025 Forschungseinrichtung(en)Universitär Publikationsformate/  DrittmittelförderungJa MittelgeberBundesministerium Zentraler PhänomenbezugÜbergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus PhänomenbereichRechts ForschungsmethodikQuantitatives Forschungsdesign Zentralfokus(primär) Person Erhebungsverfahren Fragebogen Auswertungsverfahren Deskriptivanalyse Bivariate Verfahren Multivariate Verfahren Arbeitshypothese(n)Die Studie untersucht, welche psychologischen und sozialen Faktoren rechtsextreme und demokratiefeindliche Einstellungen begünstigen. Sie basiert auf einer Online-Befragung von

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Islamismus als gesellschaftliche Herausforderung. Ursachen, Wirkungen, Handlungsoptionen

Autor*innenShaimaa Abdellah, Sina Tultschinetski, Julian Junk, Manuela Freiheit Organisation/InstitutPeace Research Institute Frankfurt PRIF – Leibniz-Instituts für Friedens- und Konfliktforschung FachgebietRADIS EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandOffen Forschungseinrichtung(en)Forschungsverbund – divers (excl. Unis, wie etwa Forschungsarbeiten vom BAMF in Kooperation mit zivilgesellschaftlichen Trägern Publikationsformate/  DrittmittelförderungJa MittelgeberBundesministerium Zentraler PhänomenbezugÜbergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus PhänomenbereichReligiöse Ideologie ForschungsmethodikMixed-Methods Forschungsdesign ZentralfokusDifferente Faktoren der Einflussgrößen Person, Ideologie, Umfeld Erhebungsverfahren

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RADIS – Transfervorhaben Gesellschaftliche Ursachen und Wirkungen des radikalen Islam in Deutschland und EuropaBuch

Autor*innenJulian Junk, Sina Tultschinetski Organisation/InstitutPRIF – Leibniz-Institut für Friedens- und Konfliktforschung // Forschungsgruppe Radikalisierung, Terrorismus und Extremismusprävention FachgebietFriedens- und Konfliktforschung // Radikalisierung, Terrorismus und Extremismusprävention EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandOffen Projektbeginn01/11/2020 Projektende30/04/2026Forschungseinrichtung(en)Forschungsverbund – divers (inkl. Unis, wie etwa MOTRA) PublikationsformateSammelband  DrittmittelförderungJa MittelgeberBundesministerium Zentraler PhänomenbezugÜbergreifend: Radikalisierung – Extremismus und/oder Terrorismus PhänomenbereichReligiöse Ideologie ForschungsmethodikMixed-Methods Forschungsdesign ZentralfokusDifferente Faktoren der Einflussgrößen Person, Ideologie, Umfeld Erhebungsverfahren Transferprojekt AuswertungsverfahrenTransferprojekt

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Teenager-Terroristen. Wie unsere Kinder radikalisiert werden – und wie wir sie schützen können

Autor*innenFlorian Hartleb Organisation/InstitutModul-Universität Wien FachgebietPolitikwissenschaft/Modul-Universität Wien EinsendeartErsteinsendung des Projekts ProjektstandAbgeschlossen Forschungseinrichtung(en)Universität PublikationsformateBuch DrittmittelförderungNein Zentraler PhänomenbezugTerrorismus PhänomenbereichPhänomenübergreifend ForschungsmethodikMixed-Methods Forschungsdesign ZentralfokusDifferente Faktoren der Einflussgrößen Person, Ideologie, Umfeld Erhebungsverfahren Dokumentenanalyse Erhebung in der virtuellen Welt Erhebung in der realen Welt Auswertungsverfahren Deskriptivanalyse Clusteranalyse Fallanalyse Arbeitshypothese(n)Obwohl Radikalisierung seit Jahrzehnten erforscht wird, gibt es eine besorgniserregende Forschungslücke, wenn es um

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